Nie pytaj, jak było w szkole : rozmowy, które dają dzieciom siłę
"Rozmowy, które dają dzieciom siłę "
Tytuł oryginału: "Art of talking with children : the simple keys to nurturing kindness, creativity, and confidence in kids, ".

AUTOR:

Rolland, Rebecca

POZ/ODP:

dr Rebecca Rolland ; przełożyły: Marta Komorowska, Justyna Rudnik.

ADRES WYD.:

Warszawa : Samo Sedno, 2023.

SERIA:

Kapitan Nauka Poleca

HASŁA:

1. Dzieci
2. Kompetencje emocjonalne
3. Kompetencje społeczne
4. Komunikacja interpersonalna
5. Relacje międzyludzkie
6. Rodzina
7. Rozmowa
8. Rozwój psychiczny
9. Wychowanie w rodzinie
10. Poradnik

WYDANIE:

Wydanie I.

OPIS FIZYCZ.:

349, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

SYGNATURA:

37

KOD/INWENT:

723000187099

18709

PRZEZNACZ.:

Dla rodziców przedszkolaków i uczniów.

UWAGI:

Tytuł oryginału: The art of talking with children : the simple keys to nurturing kindness, creativity, and confidence in kids. Bibliografia, netografia na stronach 323-[350].

DOSTĘPNOŚĆ:

AUTOR:

Ryrych, Katarzyna

POZ/ODP:

[tekst:] Katarzyna Ryrych ; ilustrowała Anna Wielbut.

ADRES WYD.:

Warszawa : Wydawnictwo Edgard, copyright 2019.

SERIA:

Kapitan Nauka Poleca

HASŁA:

1. Dziadkowie i wnuki
2. Stereotyp
3. Wakacje
4. Kryminał
5. Powieść

OPIS FIZYCZ.:

159, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

SYGNATURA:

KOD/INWENT:

723000178394

17839

DOSTĘPNOŚĆ: